Методика применения ТСО
| № | Название | Назначения | Недостатки | Применение |
| 1 | Плакаты и макеты, статичные и действующие | Иллюстрация, включение зрения в процесс усвоения | Неэффективность при изучении и взаимосвязи, ограниченность показа | В качестве наглядной иллюстрации при изучении и контроле несложных процессов и явлений |
| 2 | Эпидиаскопы, диафильмоскопы, слайдоскопы | Крупное изображение на экране, статичное | Необходимость затемнения неудобство обслуживания, потеря контакта с аудиторией при большом количестве слушателей. | Для демонстрации иллюстраций из книг, журналов схем и т.д. |
| 3 | Немой учебный кинофрагмент. | Крупное динамическое изображение на экране. | Необходимость затемнения неудобство обслуживания, потеря контакта с аудиторией при большом количестве слушателей. | Для демонстрации действующих машин и агрегатов в работе. |
| 4 | Магнитофонная запись | При частой повторяемости учебной информации | Не « работают» зрительные рецепторы. | В небольших аудиториях. |
| 5 | Звуковой фильм, мультимедийные технологии | Крупное динамическое изображение на экране. | Сильно отвлекающее воздействие, длительность, трудность переключения, необходимость обслуживания. | В больших аудиториях показа в действии связей машин. |
Комментариев нет:
Отправить комментарий